Das in jedem Sommersemester angebotene Modul Verkehrsphysik (Klips-LV-Nr.: 14801.5203) bietet Studierenden eine einzigartige Verbindung zwischen naturwissenschaftlicher Theorie und praktischer Verkehrssicherheitsarbeit. Durch die Analyse realer Verkehrssituationen und die Entwicklung innovativer Sicherheitslösungen lernen die Teilnehmenden, wie physikalische Prinzipien – beispielsweise die Anwendung des Bremsweges im Verkehrsraum – unmittelbar auf die Herausforderungen im Straßenverkehr anwendbar sind.

Ein zentrales Anliegen des Moduls ist die Vernetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse mit der Verkehrssicherheitsarbeit vor Ort. In Kooperation mit den Verkehrswachten werden reale Beobachtungsräume genutzt, um physikalische Zusammenhänge mit Präventionsarbeit zu verknüpfen. Studierende erhalten dadurch Einblicke in das gesellschaftliche Engagement der Verkehrswachten, das von Aufklärungsarbeit über Schulwegsicherung bis hin zu innovativen Projekten zur Verkehrserziehung reicht.

Die wissenschaftliche Begleitung erfolgt in engem Austausch mit dem wissenschaftlichen Beirat der Deutschen Verkehrswacht (DVW), dem Dr. Silke von Beesten angehört. Dieses Gremium fördert den Wissenstransfer zwischen Forschung und Praxis und stärkt die evidenzbasierte Weiterentwicklung von Maßnahmen zur Verkehrssicherheitsarbeit in Deutschland.

Studierende führen Verkehrsanalysen durch, entwickeln Prototypen für sicherheitsfördernde Maßnahmen und wenden dabei kreative Methoden wie Design Thinking an. Mit Ansätzen, die Empathie fördern und mediales Wissen vertiefen, bereitet das Modul zukünftige Lehrkräfte darauf vor, das Thema Verkehrssicherheit lebendig und praxisnah in den Unterricht zu integrieren. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf der Vermeidung von Unfällen durch Prävention und Risikokompetenz.

Wer verstehen möchte, wie Physik die Mobilität sicherer macht, findet im Modul Verkehrsphysik eine ideale Gelegenheit, wissenschaftliches Wissen mit gesellschaftlichem Engagement zu verbinden und so einen Beitrag zu einer sicheren Verkehrskultur zu leisten.

Publikationen

• von Beesten, S., Auchter-Mainz, E., Weber, T., Schubert, W. (2024). Trauma-Unfallopfer im Straßenverkehr (ISBN: 978-3-7812-2156-7). Kirschbaum-Verlag. Mehr erfahren...
   
• von Beesten, S., Bresges, A. (2024). Effektive Verkehrssicherheitsprävention in Schulen am Beispiel der Landeskampagne „Crash Kurs NRW“. DVR Schriftenreihe Verkehrssicherheit, Ausgabe 25, Achtsamkeit und Aggression – Befunde zu Interaktionen im Straßenverkehr. Gesamte DVR-Ausgabe Nr. 25 als PDF zum Download (2,8 MB). Mehr erfahren...
   
• von Beesten, S., Bresges A. (2024). The effectiveness of teaching methods for preparing teacher education students to teach road safety-related content.Frontiers in Education. https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1471022
   
• von Beesten, S., Bresges A., Lubert D. (2024). Effectiveness of educational interventions in minimizing reactance in traffic accident prevention. Frontiers in Education. https://doi.org/10.3389/feduc.2023.1276380
   
• von Beesten, S., Bresges, A. (2022). Effectiveness of road safety prevention in schools. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1046403
   
• von Beesten, S., Helmrich, C. (2020). Zur Bedeutung psychischer Nachsorge nach einem Verkehrsunfall und die Etablierung des OnIine-Netzwerkes „Hilfefinder“. Zeitschrift für Verkehrssicherheit (Ausgabe 661, S. 21 - 31, ISSN: 0044-3670). Kirschbaum Verlag. Mehr erfahren...